河北（动态追踪人）口走向，精准适配学位师资新需求
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据河北日报消息，9月3日，全省基础教育资源优化配置和高质量发展工作会议在定州市召开，河北省省长王正谱主持会议并讲话。
基础教育资源优化配置关系千家万户，关系长远发展。
会议指出，要科学统筹学位供给，前瞻把握人口发展新趋势，动态更新学龄人口、学位、教师数据，促进校际间、学段间资源高效利用，优化城乡学校布局。加强中小学师资跨区域、跨学校、跨学段动态调整，做好编制管理和待遇保障。
河北省省长王正谱。资料图
人口变量是基础教育最重要的影响因素。当前，我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征，学龄人口受出生波动影响，随学制层级梯次传导，呈现各学段生源高峰依次递延达峰的排浪式变化。
据当地媒体报道，目前，河北全省学前、小学阶段学龄人口已渡峰，初中、高中学龄人口将次第达峰。
今年以来，河北省各地持续扩大学龄人口净流入城镇公办教育资源供给，稳慎撤并生源持续萎缩的乡村小规模学校，积极盘活小学闲置资源建设初中学校或完全中学。此外，还根据学位需求，在城市区和县城新建一批普通高中，增加普通高中教育资源供给，探索在边远山区县人口集中区域建设寄宿制学校，配齐生活教师、心理健康教师等教职工，确保学生身心健康。
此次会议还要求，要盘活闲置校舍，摸清基本情况、权属关系等，一校一策制定具体方案，分类灵活处置利用。要拓展优质教育资源，科学编制集团化办学和城乡学校共同体规划，逐步缩小城乡、校际差距，加强与京津学校对接，推动优质教育资源共建共享。加强组织领导，强化主体责任、要素保障，做好风险防范，注重宣传引导，推动学校、家庭、社会同向发力，扎实推进各项工作落地见效。
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