教育部门新规：教师执教有准则，心中有{分寸，背后}有依靠
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央广网北京9月4日消息（记者果君）“尊师重教从来不能只是一个词语、一句口号，更应该成为一套系统坚实的制度保障。”9月4日，教育部教师工作司王磊司长在教育部新闻发布会上回答关于维护教师权益和减轻教师负担方面的提问时介绍，接下来，要扎扎实实为老师们做好三件事：
第一件事，让老师手中有“矩”。用制度标尺立起课堂规矩，守护育人温度。规矩不是束缚，是底气。要加快推进完善相关制度，出台操作指引，让教育惩戒有法可依、有界可控、有例可循，让每位老师清清楚楚地知道什么应该管、怎么管、管到什么程度。
第二件事，让老师心中有“度”。要健全社会事务进校园准入机制，实施“白名单”管理，把不必要的检查、评比、填表真正减下来，把宁静还给校园，把时间还给老师，让老师把心安放在课堂，把爱倾注给孩子。
第三件事，让老师身后有“盾”。教育部将规范涉师争议投诉处理程序，畅通教师法律咨询和援助渠道，对涉及教师的不实举报，及时为老师澄清、正名；对捏造事实、恶意诽谤教师的行为，将坚决“零容忍”，将联合相关部门依法严肃处理，追究相关人员责任。
“善待教师、关爱教师从来都不是教育系统一家的事。教师托举的是每一个孩子的成长、每一个家庭的希望，是民族和国家的未来；尊师重教，理应成为全社会的共同责任。”王磊表示。
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